LOS DRAGONES DEL SALZILLO: THE VERY HUNGRY CATERPILLAR Y LA ORUGA GLOTONA

¡¡¡Buenas tardes mis dragones!!! Cómo ya sabéis tenemos que pasar unos días en casa confinados, pero vamos a intentar llevarlo lo mejor posible. En este blog iré colgando cositas que hemos ido dando a lo largo de estas semanas para poder repasar durante estos días.

El viernes estuvimos leyendo el cuento de la oruga glotona. Aquí tenéis el vídeo cuento, en inglés y castellano, para que lo escuchéis.Si tenéis el libro en casa también lo podéis leer.

THE VERY HUNGRY CATERPILLAR- Eric Carle


LA ORUGA GLOTONA EN CASTELLANO

A continuación os dejamos unas fichas digitales (no es necesario imprimir) se pueden hacer con la tablet y el ordenador.

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EL DOBLE DE UN NÚMERO

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¡¡Buenos días!! ¿Qué tal estáis? Hoy vamos a calcular el doble de un número. Para calcular el doble de un número lo podemos hacer de dos formas: 1ª   Si me piden el doble de 4:  lo que hacemos es sumar 4+4, es decir,  s umamos a ese número por sí mismo.    Ejemplos:  Doble de 2  es 2+2= 4     Doble de 3 es 3+3=6                     Doble de 4  es 4+4= 8    Doble de 6 es 6+6= 12                                 2ª Se calcula multiplicado ese número por dos   Ejemplos:  Doble de 2 es 2x2= 4        Doble de 3 es 3x2=6                            Doble de 4 es 4x2= 8       Doble de 6 es 6x2= 12 Ahora os toca a vosotr@s calcular el doble de estos números. Copia en un papel y calcula el resultado. 1=  1+1=2   o  1x2=2     El doble de 1 es 2 2=  2+2=4   o  2x2 =4    El doble de 2 es 4 3= 4= 5= 6= 7= 8= 9= 10= 20= 30= 40= 50= 60= 80= 90= 100= También podéis hacer estas dos hojas del libro de matemáticas 142 y 143
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DICTADO

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¡¡¡Buenos días a todas y a todos!!!     Aquí os dejo un dictado 1. Leedlo vosotros/as, como hacemos en clase, señalando los errores más frecuentes.  2. Pedid a un adulto/a que os lo dicte despacito para que lo escribáis en un papel. ¡Intentad hacer buena letra! 3. Una vez escrito:    - Rodea de verde los demostrativos de cercanía.  4. Escribe aparte las palabras señaladas para analizarlas de forma morfológica (acuérdate de decir si son masculino/femenino y singular/plural, cuando sea posible).  Palabras para analizar:  TIJERAS, LAS, UN, ESTE, GEMA, LIBRO ¡Ánimo!😉
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